Schools4Health – En opfordring til et fornyet fokus på trivsel i skolerne
Testresultater gør det meget klart: uddannelsessystemerne i Europa er i krise. Børns og unges fysiske og mentale sundhed er i tilbagegang i mange dele af Europa, og høje niveauer af sociale og sundhedsmæssige uligheder fortsætter. I mellemtiden fører lav løn, stress og administrative byrder til lærermangel og udbrændthed. Alle disse faktorer mindsker potentialet og livsmulighederne for børn og unge på tværs af kontinentet.
Schools4Health Policy Seminar, arrangeret i regi af det belgiske formandskab for Rådet for EU, diskuterede nye tilgange til at sætte sundhed og velvære i centrum for skolens politikker og strukturer.
”Børn og unge, der har et godt fysisk, socialt og psykisk helbred, har generelt færre problemer i skolen og klarer sig i højere grad som voksne. Det er afgørende, at vi skaber de rette betingelser for, at alle unge kan være sunde og have det godt. Skoler er ideelle steder at arbejde med dette, da det er her, vi kan nå alle børn og unge."
Hon. Minister Hilde Crevits, Viceminister-præsident
Flanderns regering, flamsk minister for velfærd, folkesundhed og familie
Sundhedsfremmende skoletilgange inkluderer ikke kun sundhed i skolernes læseplaner, men også sikre, at den overordnede kultur og strukturerne i skolerne bidrager til alles sundhed og trivsel i skolefællesskabet. Beviser afspejler, at sådanne tilgange ikke kun forbedrer elevernes og lærernes fysiske og mentale sundhed, de fører også til bedre uddannelsesresultater.
"En kernehindring for implementeringen af tilgangen er presset på lærere og skoler for at levere på kernefag. Fokus på sundhed betragtes som en ekstra opgave snarere end en løsning. Investering i læreres og unges sundhed og trivsel vil også bidrage til deres præstationer og præstationer som undervisere og studerende."
Dr. Kevin Dadaczynski, hovedtaler,
Professor i sundhedsinformation og sundhedskommunikation, Fulda University of Applied Sciences
Medformand for forskningsgruppen SHE Network
Seminaret viste, at når det kommer til succesfuld implementering af sundhedsfremmende skoletilgange, er der masser af arbejde forude. Nationale politikker får kun 29 % af skolerne i Europa til at arbejde med sådanne tilgange. Skolesystemer, strukturer og politikker tillader ofte ikke innovation for sundhed og velvære på grund af eksisterende høje krav til skolerne.
"Seneste politiske initiativer på EU-niveau, såsom Pathways to School Success, understreger uadskilleligheden af skolesucces og trivsel, både for elever og deres lærere. At løse dette link kræver en helskoletilgang og tæt samarbejde.
Schools4Health og seminaret baner vejen for et stærkere samarbejde mellem uddannelses- og sundhedspolitikere og praktikere for at adressere trivsel i skolen og sikre, at eleverne får alle chancer for at opnå deres fulde potentiale og være bedre forberedt til fremtiden."
Oana Felecan, politikmedarbejder om skoleuddannelse, lighed og velvære,
Generaldirektoratet for Uddannelse, Ungdom, Sport og Kultur, Europa-Kommissionen
Et andet centralt tema for seminaret var det implementering af sundhedsfremmende skoletilgange til sundhed er ikke skolernes ansvar alene. Politikere, offentlige myndigheder, praktikere og det bredere samfund omkring skolerne har et fælles ansvar. De skal sikre, at foranstaltninger og værktøjer indlejrer de vigtigste overvejelser i en sundhedsfremmende skoletilgang og er drivkræfter for positive forandringer og sundere skolemiljøer
"Det haster med at forbedre uddannelsesindstillingerne for både børns, teenagers og læreres trivsel. Et fornyet fokus på skoleforhold og miljøer, der forbedrer mental sundhed, ernæring og fysisk aktivitet, er afgørende. Dette kræver tæt koordinering mellem sektorer, fra kommunalt til EU-politisk niveau. EuroHealthNet er stolte af at lede Schools4Health-indsatsen på dette område."
Caroline Costongs, direktør for EuroHealthNet
Mere om Schools4Health-arrangementet
Seminaret fandt sted den 31. januar 2024 i Bruxelles i forbindelse med Schools4Health Initiative, som er koordineret af EuroHealthNet og involverer 13 organisationer fra 10 lande i hele EU. Det blev organiseret i regi af det belgiske formandskab for Rådet for EU og bød velkommen til over 75 eksperter og politiske beslutningstagere inden for sundhed og uddannelse, foruden mere end 150 deltagere, der deltog online.
For mere information om Schools4Health se vores ny video og besøg www.schools4health.eu.
Ledet af EuroHealthNet, Schools4Health (2023-2025) stræber efter at introducere, styrke og opretholde vedtagelsen af en deltagende hel-i-skolen tilgang til sundhed og velvære.
EuroHealthNet er et non-profit partnerskab af organisationer, agenturer og lovpligtige organer, der arbejder med folkesundhed, sygdomsforebyggelse, fremme af sundhed og mindskelse af uligheder.
