Schools4Health
A Schools4Health (2023-2026) egy EU4Health által finanszírozott projekt, amelynek célja, hogy bemutassa, erősítse és fenntartsa az egészségfejlesztő iskolai (HPS) megközelítést és más, az egész iskolát érintő egészségügyi megközelítéseket. Befektetni fog az egészséges táplálkozás, a fizikai aktivitás és a mentális egészség bevált gyakorlataiba, hogy javítsa az egészségügyi ismereteket és a méltányosságot, nagymértékben hozzájárulva ezen egészségfejlesztési megközelítések közös alapelveihez. Az EU-szerte körülbelül 16 iskolát von be a bevált gyakorlatok kiválasztásának, átadásának, végrehajtásának és értékelésének folyamatába, különös tekintettel a hátrányos helyzetű területek iskolai környezetére.
A Schools4Health bemutatja, hogy a HPS-megközelítések nemcsak az egészségesebb életmód felé vezetik a gyerekeket és a serdülőket, hanem javítják az oktatási eredményeket és a méltányosságot, valamint segítik az egymással összefüggő társadalmi kihívásokat, például az éghajlatváltozást. Ezért a politikai döntéshozókkal és a gyakorlati szakemberekkel is kapcsolatba fog lépni, felhívva figyelmüket arra, hogy mit tehetnek az iskolai egészség előmozdítása érdekében. Ezen erőfeszítések támogatására online figyelemfelkeltő és tájékoztató kampány indul, valamint egy Schools4Health központ létrehozása, amely központosítja a kezdeményezés során létrehozott és összegyűjtött erőforrásokat.
Az EuroHealthNet által vezetett konzorcium 13 ország 10 partneréből áll (Belgium, Dánia, Hollandia, Németország, Görögország, Magyarország, Lettország, Románia, Szlovénia és Spanyolország). A partnerszervezetek és megfelelő hálózataik hatalmas szakértelmet képviselnek az iskolai egészségügy és az egészségfejlesztés területén, tapasztalattal rendelkeznek a helyi/regionális/nemzeti hatóságokkal és iskolai környezettel való együttműködésben az egészséges iskolai környezet előmozdítása érdekében.
Projekt erőforrások
- Sajtóközlemény: Elindul a „Schools4Health”: az egészségfejlesztés megerősítése az európai iskolákban
- 1. irányelv: Miért érdemes befektetni az egészségfejlesztő iskolákba?
- 2. irányelv: Az egészségfejlesztő iskolák, mint az oktatásban az esélyegyenlőség előmozdítói
- 3. irányelv: Zöld és egészséges iskolák létrehozása a fenntartható jövőért
- 4. irányelv: Az oktatás és a jóllét eligazodása a digitális korban
- 5. irányelv: A társas kapcsolatok erősítése az iskolákban és a tágabb közösségben
- Infographic: Minden iskolát egészségfejlesztő iskolává tenni
